Ply Yard
认识舒尔特方格
舒尔特方格训练按顺序定位乱序数字，侧重视觉搜索与持续注意，不是棋类胜负。说明应写清目标序、错误计数与计时起止，不把单次用时说成认知测验结论。
- 规则范围
- 3×3–7×7 舒尔特方格；计时、错误统计与节奏分析
- 内容修订
- · 编辑方法与勘误
舒尔特方格规则与版本边界
按顺序点击 1 到 N
舒尔特方格在方格盘里随机排列 1 到 N 的数字（N 为格数，如 5×5 为 1–25）。训练时从 1 开始，按升序依次点中每个数字，直到点完最后一个数。 点错数字会记一次错误并给出反馈；计时从第一次正确点击开始，完成整盘时停止。网格可在 3×3 到 7×7 之间切换，新局会重新打乱数字。
计时、分析与本地记录
本页显示本局用时、错误次数与节奏变化。训练分析会概括平均间隔与波动，帮助你看清哪一段变慢。历史成绩保存在浏览器本地，换设备或清站点数据会丢失。
适用场景与边界
常用于注意力与视觉搜索练习，不等同于医学或认知诊断。成绩受屏幕大小、距离与疲劳影响；对比时尽量在同一设备、同一格数下测量。
实战判断
选 5×5，完成一盘并记录总用时与错误数。
第二次同格数再练一盘，比较是否更少停顿。
故意点错一次，观察错误提示与计时是否继续。
确认只有正确顺序才推进目标数字。
换到 3×3 完成一盘，再换回 5×5。
小盘练眼动路径，大盘练持续专注。
容易混淆的判断
点得越快一定代表「视力更好」。
用时受练习次数、格数、设备与疲劳影响；宜在同设定下纵向比较，不宜跨人绝对排名。
局面拆解：当前目标是 7
5×5 盘已正确点到 6，格子里 7 不在视线中心。
下一步应点哪个数？
展开解答与判断过程
点 7，而不是盘面上更显眼的大数字。
规则固定为升序扫描；练的是按目标检索，不是选最大或最近一格。
此为教学设局，不是赛事实录或引擎验证的最优着证明。局部案例按列出的条件判断，未列出的全盘因素不能自行假定。
分阶段练习
理解规则
同一格数连续完成两盘并比较错误数。
自检标准：能说出第二盘是否更少误触。
比较选择
记录完成 5×5 的总秒数与最长停顿段。
自检标准：结合分析卡描述节奏，而非只报一个总分。
复盘检验
从 3×3 换到 7×7 各完成一盘。
自检标准：说明格数如何改变搜索范围与用时。
常见问题
必须从 1 开始吗？
是。当前目标数字从 1 起按顺序递增，点中后才进入下一个数。
点错了会怎样？
记一次错误并有提示；你需要继续找当前目标数字，计时不会因此重置。
换格数会保留上一盘进度吗？
换格数或点新局会重新打乱；未完成的盘不会跨格数保留。
成绩会同步到账号吗？
不会。记录留在本机浏览器，无需注册即可使用。
舒尔特方格能证明视力或智商吗？
不能。它只是常见的专注力训练工具，结果受环境与练习次数影响。
需要下载 App 吗？
不需要。打开 schulte.plyyard.com 即可在浏览器里练习。
音效可以关吗？
可以。顶栏音效开关会记住你的选择。
每日会有固定题目吗？
每局数字位置随机；没有与日期绑定的固定一盘。
读懂了规则，下一步就是真实的一局。
带着一个小目标开始，不必急着赢。让每一手棋，都成为下一次进步的起点。
开始舒尔特方格对弈规则来源与编辑说明
- 对应游戏的现行规则说明
核对网格尺寸、计时与错误统计方式。
本文将对应棋盘的规则说明与独立教学案例、练习结合，区分基础规则、版本差异与策略建议。规则段落参考上述原站说明；教学案例不代表已经过引擎穷举或职业棋手认证。
编写：Ply Yard。尚未完成具名专业棋手独立审校。若发现问题，请将游戏名、规则版本、局面与来源条款发送至 contact@plyyard.com。
